Vuelta a las aulas: Trotta proyecta un regreso masivo en 2021
El ministro de Educación aseguró que durante la modalidad virtual "no se detectó un abandono masivo" de alumnos, aunque reconoció que "el impacto educativo en cuanto a los aprendizajes es profundo"
El ministro de Educación, Nicolás Trotta, señaló este viernes que el Gobierno nacional proyecta "un regreso masivo a las aulas" en 2021 y destacó que en la actualudad "hay poco más del 2 por ciento" de los alumnos de todo el país que tienen instancias de clases presenciales.
"Hemos generado los protocolos y una guía epidemiológica que promueve el regreso a la presencialidad y estamos tratando de impulsarlo en las distintas jurisdicciones para lograr la mayor presencialidad cuando termine este año y proyectar de cara a 2021 un regreso masivo a las aulas según la realidad epidemiológica", señaló el funcionario en diálogo con Radio Rivadavia.
Trotta además remarcó que "en la mitad de la Argentina hay instancias de clases presenciales" e indicó que "se estima que poco más del 2 por ciento" de los alumnos de todo el país está asistiendo a las aulas.
"Sería saludable que se pueda acelerar la marcha y que haya cada vez mayor cantidad de chicos, siempre cumpliendo los protocolos", enfatizó.
Al abordar sobre el estado de situación en las provincias el ministro remarcó que cuentan con "todas las herramientas para regresar a la presencialidad" que se pondrán en marcha cuando lo permita la situación epidemiológica en cada jurisdicción.
"En todos los niveles educativos entre alumnos y docentes implica la movilización de 15 millones de personas", amplió.
Finalimente Trotta aseguró que "no se detecta un abandono masivo" de alumnos, aunque reconoció que "el impacto educativo en cuanto a los aprendizajes es profundo".
El diagnóstico del titular de la cartera educativa había sido señalado por la presidente de la Federación de Educadores Bonaerense, Mirta Petrocini, quien informó los resultados de un relevamiento gremial en reflejó que "el porcentaje de asistencia en aquellos distritos que habilitaron la revinculación o presencialidad en las escuelas es bajo", debido "al potencial riesgo sanitario que puede originarse".
"En algunos distritos, las autoridades sanitarias directamente no dieron autorización para el regreso a las aulas y en otras localidades, habilitaron la presencialidad pero, en menos de quince días, se incrementaron los casos exponencialmente y, por consiguiente, hubo que volver al esquema de clases virtuales", concluyó Petrocini.
